KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229
Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: [email protected]
Website http://www.unnes.ac.id



A. Biodata Dosen
NIP : 130805077
NIP KONVERSI : 195404231979032001
Nama : Dra C. Murni Wahyanti MA
Prodi Asal : Pendidikan Bahasa Inggris-S1
Jabatan : -
Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat Email : murni_wahyanti pada domain yahoo.co.uk
Pangkat/Golongan/Ruang : IV/a-Pembina (01-10-2009)
Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-06-2009)
Mata Kuliah Pokok : ELT for Young Learners; Listening Comprehension

B. Penelitian
NO PENELITIAN
1 Judul : Keterampilan mahasiswa dalam melaksanakan Pratik Pengalaman Lapangan.
Program : DIKS Tahun : 1981 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : IKIP Semarang
2 Judul : Tingkat Keterbacaan Bahan Reading di Jurusan Bahasa Inggris di IKIP Semarang
Program : DIKS Tahun : 1987 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : DIKS
3 Judul : Pola interaksi kelas dalam pengajaran structure di SMA Negeri VII Semarang
Program : DIKS Tahun : 1995 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : Unnes
4 Judul : Pola interaksi kelas dalam pengajaran structure di SMA Negeri VII Semarang
Program : DIKS Tahun : 1995 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : Unnes
5 Judul : Kecenderungan guru kelas VI SD di desa memberi waktu tunggu kepada siswa untuk menjawab pertanyaan
Program : DIKS Tahun : 1994 Status : Anggota
Tim : -
Sumber : DIKS
6 Judul : Kemampuan mahasiswa pendidikan bahasa Inggris IKIP Semarang dalam membaca teks bahasa Inggris: hubungan antara kecepatan dan pemahaman
Program : DIKS Tahun : 1997 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : DIKS
7 Judul : Pengenalan konteks wacana untuk meningkatkan ketrampilan listening mahasiswa
Program : SP4 Tahun : 2005 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : SP4
8 Judul : Analisis bagian pendahuluan tugas akhir mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Unnes
Program : Pengembangan Jurusan Tahun : 2004 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber : Jurusan Bahasa Inggris Unnes
9 Judul : Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi di SMP Pedesaan di Brebes
Program : Dosen Muda Tahun : 2007 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : Dirjen Dikti
10 Judul : Analisis Genre : Bagian Pendahuluan Laporan Tugas Akhir Mahasiswa Jurusan Pendididkan Bahasa Inggris Unnes
Program : Dosen Muda Tahun : 2006 Status : Mandiri
Tim : -
Sumber :

C. Pengabdian Kepada Masyarakat
NOPENGABDIAN
1 Judul : Penyuluhan Pengelolaan Pengajaran Bahasa Inggris di SD kepada Guru-guru SD di Kecamatan Semarang Selatan
Program : OPF Tahun : 1994 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : OPF IKIP Semarang
2 Judul : Penyuluhan Pengelolaan Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar kepada Guru-guru Sekolah Dasar di Kecamatan Banyumanik
Program : OPF Tahun : 1995 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : OPF IKIP Semarang
3 Judul : Penyuluhan kecakapan berbahasa Inggris bagi masyarakat Kodya Semarang
Program : Balai bahasa Tahun : 1991 Status : Anggota
Tim : -
Sumber : IKIP Semarang
4 Judul : Juri lomba berbahasa Inggris
Program : Majalah Hello Tahun : 1991 Status : Anggota
Tim : -
Sumber : Majalah Hello
5 Judul : Penyuluhan kecakapan berbahasa Inggris bagi pedagang asongan di Borobudur, tahap 2
Program : OPF Tahun : 1990 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : OPF IKIP Semarang
6 Judul : Pelatihanbahasa Inggris bagi karyawan Bappeda Jateng
Program : Pusat pengabdian IKIP Semarang Tahun : 1997 Status : Anggota
Tim : -
Sumber : IKIP Semarang
7 Judul : Penulis kisi-kisi soal Universitas Terbuka
Program : Universitas Terbuka Tahun : 1997 Status :
Tim : -
Sumber : Universitas Terbuka
8 Judul : Reviewer materi bahasa Inggris untuk media radio Semarang
Program : Kanwil jateng Tahun : 1999 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : Balai produksi media radio Semarang
9 Judul : Bahasa Inggris untuk peserta Diklat provinsi Jateng
Program : Diklat Provinsi Jateng Tahun : 1999 Status : Anggota
Tim : -
Sumber : Provinsi Jateng
10 Judul : Pengajaran bahasa Inggris berbasis cerita
Program : Fakultas Bahasa dab Seni 5Unnes Tahun : 2009 Status : Ketua
Tim : -
Sumber : Fakultas Bahasa dan Seni Unnes